6月7日上午，浙江工商大学学生成长数字应用体验岕活动暨“鸿云”成长岛启用仪式于师生之家创新岛顺利举行。校党委副书记方向明莅临活动并讲话，校办、学工部、研工部、教务处、数字办、团委、后勤服务中心、招就处、心理中心等数字高校学生成长跑道相关职能部门负责人，各学院分管学生工作负责人，数字高校学生成长跑道数字专员和学生成长数字应用体验官共同参加了活动。启动仪式由学工部部长何波主持。
校党委副书记方向明为“鸿云”成长岛和学生成长数字应用体验岕揭牌。他在讲话中指出，一是要落实好主题教育要求，及时回应学生成长“真需求”。对反馈需求的及时优化和落地实施，是让体验机制发挥实效的重要保障，各部门要主动联动起来，以改革促发展、向改革要动力，以改革合力及时回应学生成长“真需求”；二是要提升好学生成长数字应用体验，开发好改进好一批学生喜闻乐见的数字应用，细化服务学生成长颗粒度，真正解决学生成长中遇到的“专业迷惑、职业迷茫、情绪迷乱、生命迷失”等“真问题”；三是要发挥好学生成长数字应用体验官作用，把来自师生的意见收集过来落实到位。他还指出，今天启动的两项新活动，是学校育人载体和模式改革的新尝试，要凝练商大人才培养数字化改革“好做法”，多渠道做好宣传，聚焦“一号育人工程”和“一号改革工程”，真正把“让每一位商大学子都得到更多关爱！”的育人理念落细落实。
“鸿云”成长岛揭牌仪式
学生成长数字应用体验岕揭牌仪式
学生成长数字应用体验官代表证书发放仪式
学生成长数字应用体验岕活动暨“鸿云”成长岛启用仪式，作为主题教育系列活动“架起关爱连心桥，解决成长真问题”的重要载体，紧扣我校“聚焦内涵发展，加快建设卓越大学”这个中心大局，推动“一号育人工程”，在推进数字高校建设的过程中，架起商大学子共同参与校园数字改革治理的桥梁，在循环赋能中助力学生卓越成长。
据悉，“鸿云”成长岛于2022年5月开始筹建，并于当年11月投入试运营，组建有“鸿云”师生讲解员团队，目前已有两百余位同学预约参观体验，试运营期间项目参与回访满意度超过97.3%。“鸿云”项目获评教育部和浙江省高校思想政治工作精品项目、中国科协学风涵养工作室。成长岛兼具教学与服务多重功能，以学生为中心，将基层党建、思政教育、榜样教育和心理教育功能融于其中，以具身沉浸式教学，激发学生奋斗内驱力，服务学校卓越人才培养。今后，“鸿云”成长岛将与学生始业教育、学业规划、生涯发展、心理成长等多环节融合，扩大学生服务面和影响力，努力成为解决学生成长真问题的好载体。
学生成长数字应用体验岕活动是为了突出教育本体地位，推动从知识型教育向创新型教育转型“一号育人工程”的积极实践，是在数字高校背景下学生参与校园治理的努力尝试。目前已向全校师生发出邀请，通过聘请学生成长数字应用体验官、定期开展学生成长数字应用体验岕活动，努力以“用户思维”推动应用优化，将应用体验感增强转化为成长获得感提升。目前已聘请学生成长数字应用学生数字体验官100名和教师数字体验官20名，在师生之家、钱江湾空间、“鸿云”成长岛同步设有3个体验岕。
未来，学校将持续结合主题教育要求，数字赋能推动“一号育人工程”走深走实，用好活动机制和活动载体，践行“让每一位商大学子都得到更多关爱！”育人理念，服务商大学子追梦卓越，获得更好成长！
